Γονείς, μαθητές, δάσκαλοι και καθηγητές συμμετέχουν στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο την Τρίτη στα Χανιά

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Χανίων, μετά και τη σύσκεψη με την ΕΛΜΕ Χανίων, την Ένωση Γονέων, Συλλόγους Γονέων και εκπροσώπων φοιτητικών Συλλόγων στα πλαίσια των πανελλαδικών κινητοποιήσεων που αποφάσισαν ΔΟΕ και ΟΛΜΕ, αποφάσισε τη συμμετοχή στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο και   καλεί τα μέλη του, και όλη την εκπαιδευτική κοινότητα  την Τρίτη 25 Οκτωβρίου στην Πλατεία της αγοράς στις 6.30 το απόγευμα σε κινητοποίηση ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης.

Η ΕΛΜΕ Χανίων σε σχετικό δελτίο τύπου σημειώνει τα εξής:

Η ΕΛΜΕ Χανίων μετά και από τη σύσκεψη (ΕΛΜΕ Χανίων, ΣΕΠΕ Χανίων, Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων, φοιτητικοί σύλλογοι κλπ) που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 20/10 συμμετέχοντας στην πανελλαδική μέρα δράσης για την εκπαίδευση, αποφάσισε τη διεξαγωγή και στα Χανιά συλλαλητηρίου την Τρίτη 25/10.

Η κατάσταση στα σχολεία είναι πια απελπιστική για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Για 7η συνεχή χρονιά δεν έγινε ούτε ένας μόνιμος διορισμός συναδέλφου, οι προσλήψεις αναπληρωτών είναι μειωμένες περισσότερο από κάθε άλλη χρονιά, οι συγχωνεύσεις τμημάτων και οι καταργήσεις τομέων στα ΕΠΑΛ έχουν κάνει την κατάσταση στη σχολική τάξη ασφυκτική. Παράλληλα, οι εργασιακές συνθήκες για όσους εργαζόμαστε στα σχολεία είναι ανυπόφορες. Η κατάργηση του υπεύθυνου εργαστηρίου, οι αλλαγές στις αναθέσεις μαθημάτων, οι αλλαγές στα γυμνάσια, η εντολή για κατάργηση των επιπέδων γλωσσομάθειας στις ξένες γλώσσες, έχουν οδηγήσει σε πλαστά πλεονάσματα συναδέλφων που αναγκάζονται να συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους ωράριο σε τρία ή τέσσερα σχολεία. Κομμάτι της προσπάθειας διάλυσης του δημόσιου σχολείου είναι και το βαθιά αντιδραστικό πόρισμα Λιάκου για το νέο λύκειο. Οι συνθήκες είναι ίδιες και χειρότερες στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση με τα σχολεία υποστελεχωμένα, τους μαθητές σε 27άρια τμήματα και τα κενά σε διδακτικό προσωπικό δεκάδες.

Μέσα σ’ αυτό το πλαίσιο η ΟΛΜΕ (Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης) και η ΔΟΕ (Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας) αποφάσισαν τη διεξαγωγή συλλαλητηρίου ως μορφή δράσης ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα του Υπουργείου.

Όλοι εμείς που παλεύουμε ενάντια στα μνημόνια, που κρατάμε τόσα χρόνια τη λειτουργία των δημόσιων σχολείων, που παλέψαμε για την επαναλειτουργία των καταργημένων τομέων για δεύτερη φορά φέτος στα ΕΠΑΛ και κερδίσαμε, οφείλουμε να είμαστε εκεί.

Η ΕΛΜΕ Χανίων απευθύνει κάλεσμα αγώνα σε όλους τους εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς, φοιτητικούς συλλόγους και εργαζομένους που θα στοχεύει στην υπεράσπιση της Δημόσιας Δωρεάν Εκπαίδευσης, των μορφωτικών δικαιωμάτων της νέας γενιάς και των εργασιακών μας κατακτήσεων .

Αγωνιζόμαστε για:

Ενιαίο, 12χρονο, υποχρεωτικό, δημόσιο σχολείο και δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή.

Μόνιμους, μαζικούς διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών κενών στα σχολεία.

Καμιά απόλυση αναπληρωτή.

Γενναία αύξηση της χρηματοδότησης για τις λειτουργικές δαπάνες των σχολείων.

Στήριξη της Ειδικής αγωγής.

Καμία συγχώνευση, κατάργηση σχολείων και τμημάτων. Διεκδικούμε 20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις ομάδες προσανατολισμού και 10 στα εργαστήρια. Απόσυρση των εγκυκλίων για τις προϋποθέσεις λειτουργίας Ο.Π για τα ΓΕΛ. και των τμημάτων γενικής παιδείας τομέων και ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ.

Επαναφορά του διδακτικού ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα.

Επαναφορά της μείωσης του ωραρίου των υπευθύνων στα εργαστήρια φυσικών επιστημών και πληροφορικής.

Ανατροπή της πολιτικής κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ  με μαζικούς κοινωνικούς αγώνες.

Για τη διευκόλυνση συμμετοχής των συναδέλφων στο συλλαλητήριο, το ΔΣ της ΟΛΜΕ κήρυξε 3ωρη στάση εργασίας για τα απογευματινά και εσπερινά σχολεία (από 5 μ.μ. έως 8 μ.μ.).

Σε σχετικό δελτίο τύπου του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών ν. Χανίων αναφέρονται τα εξής:

Το «Ενιαίο Ολοήμερο Σχολείο» Φίλη, παρόλα τα επικοινωνιακά τεχνάσματα, αποτελεί συνέχεια όλων των συντηρητικών αναδιαρθρώσεων των τελευταίων δεκαετιών στην εκπαίδευση, αποτέλεσμα όλων των νεοφιλελεύθερων προσεγγίσεων και του ΟΟΣΑ, στη λογική της λειτουργίας με όσο το δυνατόν λιγότερο κόστος. Είναι ξεκάθαρα  ένα σχολείο της δημοσιονομικής προσαρμογής, χωρίς αρχή και τέλος, παιδαγωγική πυξίδα και νοηματικό κέντρο. Είναι το σχολείο άλλοθι για την ανεργία πολλών χιλιάδων συναδέλφων αναπληρωτών και για τη μη πρόσληψη, παρά τις άπειρες υποσχέσεις, μόνιμων εκπαιδευτικών. Όσο και αν προσπαθεί να «πουλήσει» ο υπουργός στην κοινωνία το νέο σχολείο ως επιστροφή  στην κανονικότητα, η βιωμένη εμπειρία, οι αριθμοί και τα γεγονότα τον διαψεύδουν. Η «κανονική λειτουργία» που βιώνει η εκπαιδευτική κοινότητα είναι η ανάδειξη ενός σχολείου του «περίπου», της ευελιξίας, του «εν δυνάμει» και της προχειρότητας.

Οι υπουργικές αποφάσεις που αλλάζουν το τοπίο στην εκπαίδευση:

Για το ολοήμερο δημοτικό, που λειτουργεί με τα περισσεύματα ωρών  του πρωινού προγράμματος , χωρίς υπεύθυνο δάσκαλο. Οι δεύτερες αναθέσεις διδακτικών αντικειμένων ειδικοτήτων σε δασκάλου. Η υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής με τη δυνατότητα ανάληψης θέσεων ειδικής Αγωγής από εκπαιδευτικούς χωρίς καμία ειδίκευση.

Η διαρκής υποστελέχωση των δομών αντισταθμιστικής αγωγής ( Τμήματα ένταξης , Τάξεις υποδοχής , Παράλληλη στήριξη).Οι αποφάσεις για την προσχολική αγωγή  που δημιουργούν προϋποθέσεις συγχωνεύσεων και καταργήσεων τμημάτων,  αυξάνουν το διδακτικό ωράριο των νηπιαγωγών και μετατρέπουν το ολοήμερο νηπιαγωγείο  σε υπηρεσία φύλαξης ,ανοίγοντας το δρόμο για ελαστικές μορφές εργασία. Η δημιουργία ξεχωριστών απογευματινών τμημάτων για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων , αντί της κανονικής εγγραφής τους στα σχολεία με υποστηρικτικές δομές .

Προωθούν  ένα σχολείο ουσία και απότοκο της νεοφιλελεύθερης κατάστασης, χωρίς παιδαγωγικές αρχές και κατευθύνσεις. Σχολείο διαφορετικών προγραμμάτων, λειτουργιών και ταχυτήτων.  Είναι το σχολείο όπου σιγά σιγά καταργούνται και οι τελευταίες κρατικές εγγυήσεις μόνιμης και σταθερής εργασίας, όπου «θεσμοποιείται» η μόνιμη κινητικότητα , οι δεύτερες αναθέσεις και η ελαστικοποίηση του ωραρίου. Ένα σχολείο των διαφορετικών ταχυτήτων και των ανύπαρκτων θεσμικών καθορισμών είναι προπομπός και συνάμα πεδίο εφαρμογής της λογικής και της πολιτικής οικονομίας του νεοφιλελευθερισμού, της απόλυτης ευελιξίας, και των vouchers.

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π. Ε. Χανίων, σε αυτό το πλαίσιο, με βάση τις αποφάσεις της 85ης Γ.Σ.  και των Γ.Σ. του  Συλλόγου μας, διεκδικεί:

• Άμεση απόσυρση της υπουργικής απόφασης για το νέου τύπου ολοήμερο Δημοτικό και Νηπιαγωγείο.

• Μαζικούς μόνιμους διορισμούς, τώρα για την κάλυψη όλων των αναγκών.

• Απορρόφηση και διορισμός των αναπληρωτών – κανένας/καμιά συνάδελφος να μη χάσει τη δουλειά του.

• Στήριξη της Ειδικής Αγωγής.

• Μείωση διδακτικής ύλης.

• Προσμέτρηση της ώρας σίτισης  μαθητών σε όλους τους επιβλέποντες εκπαιδευτικούς.

•Αγωνιζόμαστε για διεύρυνση  του εκπαιδευτικού έργου  και διεύρυνση των παροχών του δημόσιου σχολείου για τους μαθητές.

• Ολοήμερο με πλήρη λειτουργία και υπεύθυνο δάσκαλο.

• Διεύρυνση και κατοχύρωση των αντισταθμιστικών δράσεων στο σχολείο (ενισχυτική διδασκαλία και πρόσθετη διδακτική στήριξη).

• Συμπλήρωση του υποχρεωτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών σε διοικητικό έργο και γραμματειακή υποστήριξη.

• Υπερασπιζόμαστε την ενότητα των εκπαιδευτικών και των εργασιακών τους δικαιωμάτων.

• Λέμε όχι στο μνημονιακό σχολείο, είτε με την παλιά, είτε με τη νέα του μορφή. Όχι στο φθηνό κι ευέλικτο σχολείο της αγοράς, του κατακερματισμού της γνώσης και των αντικειμένων, των ταξικών φραγμών.

• Αγωνιζόμαστε για 14χρονο εκπαιδευτικό σχεδιασμό με: Ενιαίο 12χρονο δημόσιο δωρεάν υποχρεωτικό σχολείο και 2χρονη υποχρεωτική δωρεάν προσχολική αγωγή.

• Παλεύουμε ενωμένοι για την ανατροπή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης. Υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο.

Την Τρίτη 25 Οκτωβρίου θα δώσουμε τη δική μας απάντηση.

Να μη λείψει κανείς

Η Ένωση Γονέων Δ. Χανίων αναφέρει για την κινητοποίηση:

Τα προβλήματα στην Παιδεία είναι διαχρονικά. Η υποχρηματοδότηση, η στελέχωση με το θεσμό των αναπληρωτών και όχι μόνιμων εκπαιδευτικών ,οι περικοπές και οι συντμήσεις αποτελούν μια πραγματικότητα. Επειδή οι γονείς έχουμε κουραστεί να λέμε πόσα είναι τα κακώς κείμενα και επίσης να πληρώνουμε ακριβά τη δωρεάν παιδεία μας πιστεύουμε ότι

Μιλάμε για την Παιδεία και την εκπαίδευση που θέλουμε όταν:

1)Το ποσοστό για την Παιδεία στον προϋπολογισμό τους κράτους ξεπερνάει το 5% (αλλιώς διαχειριζόμαστε τη μιζέρια μας και λέμε απλά κουβέντες)

2)Το Εθνικό σύστημα Παιδείας θα πρέπει να έχει μία ενιαία και ολοκληρωμένη στόχευση σε όραμα και εφαρμογή, από το Νηπιαγωγείο μέχρι και τη Δευτεροβάθμια με πυρήνα να παραδώσει στην κοινωνία και στην Τριτοβάθμια πολίτες με ολοκληρωμένη προσωπικότητα που σέβονται δικαιώματα και υποχρεώσεις ,που διεκδικούν και είναι ενεργοί πολίτες, που δημιουργούν ένα κόσμο δικαίου, μια κοινωνία ανθρώπινη σε ένα Περιβάλλον που προστατεύεται για να παραδοθεί στους επόμενους.

3) Οι σχολικές επιτροπές των Δήμων να ελέγχουν, και να αξιολογούν προτεραιότητες όσο αφορά την ασφάλεια και τη συντήρηση των σχολικών κτιρίων έχοντας μια πλήρη εικόνα καταγεγραμμένη και διεκδικώντας νέα σχολική στέγη όπου υπάρχει ανάγκη.

4) Θέλουμε σχολεία που τα παιδιά μας θα θέλουν να πηγαίνουν γιατί τους αρέσουν, γιατί αναπτύσσουν τα ιδιαίτερα τάλαντα και χαρακτηριστικά τους, γιατί χαίρονται την παιδικότητα και ανακαλύπτουν την εφηβεία τους και μεγαλώνουν όμορφα. Να έχουν κτίρια και χώρους αξιοπρεπείς για μάθηση και άσκηση, για συναντήσεις και δράσεις.

5) Όσο η παραπαιδεία καλά κρατεί θα πρέπει να σιωπούμε μπροστά στα παιδιά μας και να μην τα οδηγούμε να απολογούνται για τα λάθη των μεγάλων!!!

Αυτά κι άλλα πολλά …λέμε οι γονείς και συμμετέχουμε στην κινητοποίηση για τα θέματα της Παιδείας την Τρίτη 25/10 στις 18.30 στην Πλατεία της Αγοράς και καλούμε τους γονείς να έρθουν και να διεκδικήσουν μαζί με τους εκπαιδευτικούς τα σχολεία που αξίζουν τα παιδιά μας.