Σε κοινή κατάληψη προχώρησαν οι μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου και ΕΠΑΛ Αρκαλοχωρίου, ζητώντας λύσεις για τη σχολική στέγαση, τις υποδομές και τις συνθήκες εκπαίδευσης, πέντε χρόνια μετά τον σεισμό του 2021
Σε κατάληψη προχώρησαν οι μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου Αρκαλοχωρίου, θέλοντας να διαμαρτυρηθούν για τα προβλήματα που εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν στη σχολική τους καθημερινότητα, πέντε χρόνια μετά τον ισχυρό σεισμό του 2021.
Το Γυμνάσιο Αρκαλοχωρίου είχε κριθεί ακατάλληλο μετά τον σεισμό και μέχρι σήμερα οι μαθητές εξακολουθούν να πραγματοποιούν τα μαθήματά τους σε προσωρινούς προκάτ οικίσκους, που έχουν τοποθετηθεί στον προαύλιο χώρο κάτω από το Λύκειο.
Οι μαθητές υποστηρίζουν ότι η προσωρινή λύση έχει πλέον μετατραπεί σε μια κατάσταση που διαρκεί για περισσότερα από πέντε χρόνια και ζητούν άμεση αποκατάσταση της σχολικής στέγασης και δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Στο πλαίσιο της κινητοποίησής τους, οι μαθητές έχουν καταθέσει συγκεκριμένο κατάλογο αιτημάτων προς τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τη διοίκηση του σχολείου, τον Δήμο και τους αρμόδιους φορείς.
Μεταξύ άλλων, ζητούν την αντικατάσταση των υφιστάμενων οικίσκων, επικαλούνται προβλήματα υγιεινής και ασφάλειας, ενώ θέτουν και ζητήματα που αφορούν το μέγεθος των αιθουσών, τον προαύλιο χώρο και τις αθλητικές εγκαταστάσεις.
Παράλληλα, οι μαθητές ζητούν την ακύρωση των συγχωνεύσεων τμημάτων, την εγκατάσταση διαδραστικών πινάκων στις αίθουσες και θεσμικές παρεμβάσεις για τη δυνατότητα πραγματοποίησης των σχολικών εκδρομών.
Αναλυτικά, τα αιτήματα κατάληψης Γυμνασίου Αρκαλοχωρίου
1. Αποκατάσταση Στεγαστικού και Άμεση Αντικατάσταση των Οικίσκων
Συμπληρώνονται ήδη πάνω από 5 χρόνια παραμονής σε προκάτ οικίσκους υπό ιδιαίτερα αντίξοες και ακατάλληλες συνθήκες. Απαιτείται η άμεση κατασκευή/αποκατάσταση του μόνιμου σχολικού κτιρίου.
2. Διασφάλιση Υγιεινής, Ασφάλειας και Ανθεκτικότητας των Υποδομών
Οι υφιστάμενοι οικίσκοι παρουσιάζουν σοβαρές ζημιές και φθορές, γεγονός που εγκυμονεί άμεσους κινδύνους για την ασφάλεια, τη σωματική ακεραιότητα και την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών.
3. Ακύρωση της Συγχώνευσης Τμημάτων
Διαμαρτυρόμαστε έντονα για τις συγχωνεύσεις τμημάτων και αιτούμαστε τη διατήρηση/δημιουργία ολιγομελών τμημάτων για την ουσιαστική αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
4. Εξασφάλιση Επαρκούς Χώρου εντός των Τάξεων και στο Προαύλιο
Οι αίθουσες είναι εξαιρετικά μικρές και στενές, με αποτέλεσμα τον συνωστισμό και την αυξημένη μεταδοτικότητα ασθενειών. Παράλληλα, ο προαύλιος χώρος είναι ανεπαρκής και ακατάλληλος για τον συνολικό αριθμό των φοιτώντων μαθητών.
5. Δημιουργία Κατάλληλων και Ασφαλών Αθλητικών Εγκαταστάσεων
Το σχολείο στερείται των απαραίτητων αθλητικών υποδομών που προβλέπονται για ένα σχολείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εμποδίζοντας την ομαλή διεξαγωγή του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και των αθλητικών δραστηριοτήτων.
6. Άμεση Παροχή και Εγκατάσταση Διαδραστικών Πινάκων
Απαιτείται ο τεχνολογικός εξοπλισμός των αιθουσών με διαδραστικούς πίνακες, οι οποίοι κρίνονται πλέον απαραίτητοι για τη σύγχρονη διδασκαλία και την κάλυψη των εκπαιδευτικών απαιτήσεων.
7. Θεσμική Μέριμνα για τη Διεξαγωγή των Σχολικών Εκδρομών
Διαμαρτυρόμαστε για τη μη ψήφιση του απαραίτητου νομοθετικού πλαισίου/νόμου που διασφαλίζει και διευκολύνει την απρόσκοπτη πραγματοποίηση των σχολικών εκδρομών.
Δεν μπορούν όλοι να πληρώσουν. Και το σεβόμαστε.
Αν βρίσκεσαι σε δύσκολη οικονομική κατάσταση, συνέχισε να μας διαβάζεις δωρεάν. Η ενημέρωση πρέπει να παραμένει προσβάσιμη για όλους.
Αν όμως μπορείς, στήριξέ μας σήμερα. Ορίστε δύο καλοί λόγοι για να το κάνεις:
- Η στήριξή σου ενισχύει άμεσα την ποιότητα και την ανεξαρτησία της δημοσιογραφίας μας.
- Κοστίζει λιγότερο από έναν καφέ και η διαδικασία διαρκεί λιγότερο από 1 λεπτό.
Επίλεξε σήμερα να γίνεις συνδρομητής ή δωρητής.
Σας ευχαριστούμε θερμά.
