Το θερινό σχολείο καινοτόμων ψηφιακών εργαλείων ευέλικτης μάθησης και προγραμματισμού θα διεξαχθεί από 1 έως 5 Ιουνίου στο Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου στην οδό Ρωμανού 3, στην Χαλέπα Χανίων. Η διοργάνωση εντάσσεται στα πλαίσια του χρηματοδοτούμενου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ “ALPER_EU: Learning differently, K12 Agile Learning of Programming with Educational Robotics” το οποίο συντονίζεται από το Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΕΛΜΕΠΑ με επιστημονικό υπεύθυνο τον καθηγητή κ. Αντώνιο Κωνσταντάρα.
Στο θερινό σχολείο συμμετέχουν κορυφαίοι θεσμικοί φορείς της εκπαίδευσης, όπως το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και το Directorate for Digital Literacy and Transversal Skills του Υπουργείου Παιδείας της Μάλτας, η ευρωπαϊκή κοινότητα για την εκπαίδευση στις επιστήμες και το STEM (Scientix) μέσω του ambassador Δρ. Αλέξανδρου Ρονιώτη, και τη σύμπραξη του Συμβούλου Εκπαίδευσης Πληροφορικής Κρήτης κ. Γεώργιου Γώγουλου, της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων υπό τη Διευθύντρια Δρ. Χρύσα Τερεζάκη, της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων υπό το Διευθυντή κ. Γεώργιο Ψαράκη, και εκπαιδευτικούς, ερευνητές ψυχολόγους και πληροφορικούς εκπαιδευτικών φορέων από πέντε (5) ευρωπαϊκές χώρες.
Στο πλαίσιο της διοργάνωσης, θα πραγματοποιηθούν δύο στρογγυλές τράπεζες (round tables):
- την Τρίτη 2 Ιουνίου 09:00-13:15, που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πληροφορικής και Διευθυντές σχολικών μονάδων, και
- την Τρίτη 2 Ιουνίου 18:00-20:00, ανοιχτή σε όλους τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Οι συζητήσεις θα επικεντρωθούν στην ανταλλαγή καλών πρακτικών και στην ενσωμάτωση καινοτόμων προσεγγίσεων στη διδασκαλία του προγραμματισμού και της εκπαιδευτικής ρομποτικής η οποία είναι ανοιχτή στην εκπαιδευτική και ακαδημαϊκή κοινότητα. Στο πλαίσιο αυτό, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το εκπαιδευτικό λογισμικό που αναπτύσσεται στο τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών ΕΛΜΕΠΑ για την ανίχνευση της προσοχής και του ενδιαφέροντος των μαθητών μέσω τεχνολογιών υπολογιστικής όρασης/μηχανικής μάθησης για την υπολογιστική εκτίμηση της κατεύθυνσης βλέμματος και της στάσης του σώματος.
Το ALPER–EU φιλοδοξεί να συμβάλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενός σύγχρονου μοντέλου διδασκαλίας, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών από μικρή ηλικία. Δίνεται έμφαση στην υποστήριξη των εκπαιδευτικών με καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία και σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, συμβάλλοντας στην υπέρβαση των εκπαιδευτικών προκλήσεων, την υποστήριξη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες, την συμπερίληψη στην εκπαίδευση και την δημιουργία ενός πιο σύγχρονου, προοδευτικού και αποτελεσματικού εκπαιδευτικού συστήματος.
Το πλήρες πρόγραμμα είναι διαθέσιμο στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://ee.hmu.gr/wp-content/uploads/2026/05/ALPER-EU-1st-Teachers-Training-Programme-Schedule.xlsx
Ιστοσελίδες έργου
https://www.facebook.com/erasmus.alper.eu
Περισσότερες πληροφορίες:
Αντώνιος Κωνσταντάρας, Καθηγητής ΕΛΜΕΠΑ, Συντονιστής και Επιστημονικός Υπεύθυνος έργου, akonstantaras@hmu.gr
Το ξέρουμε…
Το να βλέπετε αυτά τα μηνύματα μπορεί να είναι κουραστικό. Και να είστε σίγουροί ότι ούτε κι εμείς βρίσκουμε κάποια ευχαρίστηση από το να τα γράφουμε... Όμως αυτό το μήνυμα δεν αφορά εμάς. Αφορά κάτι πολύ πιο σημαντικό: την επιβίωση της ανεξάρτητης, μαχητικής δημοσιογραφίας στην Kρήτη.
Η στήριξη σας είναι σημαντική γιατί μας επιτρέπει να:
- - Κάνουμε ρεπορτάζ χωρίς φόβο και εξαρτήσεις. Κανείς δεν μας υπαγορεύει τι να πούμε ή τι να αποσιωπήσουμε.
- - Κρατάμε τη δημοσιογραφία μας προσβάσιμη σε όλους, ακόμη και σε αυτούς που δεν έχουν την ικανότητα να πληρώσουν. Χωρίς paywall, χωρίς προνόμια μόνο για όσους έχουν την οικονομική δυνατότητα.
Η απλή αλήθεια είναι ότι τα έσοδα διαρκώς συρρικνώνονται. Αν πιστεύετε ότι μια πραγματικά ελεύθερη ενημέρωση είναι ζωτικής σημασίας για τη δημοκρατία και τον έλεγχο της εξουσίας, τότε δώστε μας τη δύναμη να συνεχίσουμε.
Σας ευχαριστούμε θερμά.
